Educação empreendedora alcança cerca de 2,8 mil estudantes em Coronel Sapucaia
JEAN LUNARDI
Cerca de 2,8 mil estudantes de Coronel Sapucaia participaram, ao longo de 2026, de ações de educação empreendedora desenvolvidas nas escolas do município. O trabalho alcançou alunos das áreas urbana e rural, incluindo também estudantes da educação indígena.
Os resultados foram celebrados nesta segunda-feira (5), durante o encontro “Professor Transformador”, realizado no Centro Cultural Professora Dorvalina de Oliveira Cabral. O evento reuniu professores, gestores e equipes que participaram das atividades desenvolvidas durante o ano. s
Uma das principais iniciativas foi o Jovens Empreendedores Primeiros Passos (JEPP), metodologia aplicada com estudantes do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental. A proposta trabalha temas como criatividade, autonomia, protagonismo e empreendedorismo de acordo com a faixa etária dos alunos.
Aprendizado chegou também às famílias Na Escola Fernando Souza Romanini, por exemplo, as atividades abordaram alimentação, sustentabilidade, meio ambiente, cultivo de plantas e produção de brinquedos ecológicos.
Em uma das experiências, estudantes do terceiro ano buscaram junto aos pais, tios e avós informações sobre brincadeiras de outras épocas. Depois, utilizaram esse conhecimento para produzir seus próprios brinquedos, unindo o conteúdo desenvolvido na escola à participação das famílias.
Outras turmas trabalharam com temperos, aromas, sabores, frutas e cultivo de plantas, permitindo que conceitos apresentados em sala fossem transformados em atividades práticas.
Escolas urbanas, rurais e indígenas Um dos pontos de destaque do trabalho desenvolvido em Coronel Sapucaia foi justamente sua abrangência. Segundo a Secretaria Municipal de Educação, aproximadamente 2,8 mil estudantes participaram das ações, envolvendo escolas urbanas, rurais e a educação indígena.
O trabalho de educação empreendedora começou a ser desenvolvido no município em 2025, inicialmente com ações voltadas aos profissionais da rede municipal. Em 2026, avançou com a aplicação do JEPP diretamente entre os estudantes.
As atividades fazem parte do eixo Empreendedorismo nas Escolas, dentro do programa Cidade Empreendedora, desenvolvido pelo Sebrae/MS em parceria com o Governo do Estado e o município.
O encontro desta semana marcou o encerramento deste ciclo de atividades e também serviu para reconhecer o trabalho dos educadores responsáveis por levar as propostas para dentro das salas de aula.